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Motivação no processo ensino-aprendizagem

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Olá!

A motivação é fundamental, pois, sem ela, os alunos não conseguem sentir entusiasmo e nem interesse pelo que está sendo ensinado.

No entanto, você só consegue motivar as pessoas até certo ponto. Motivação é uma coisa intrínseca. Posso ajudar o aluno a achar um propósito, mas a motivação vem dele. O que faço como professor é dar um caminho para quem quiser chegar lá.

É importante ressaltar também que um ambiente com diferentes recursos pedagógicos, como um bom laboratório para realização de práticas ou até mesmo aula com recursos multimídias diversos, tornam as aulas mais atraentes para o aluno, elevando assim, a motivação do aluno, do professor e a qualidade do processo ensino-aprendizagem.

Mas, se o aluno tiver consciência de que aquilo é importante, vai estudar mesmo quando estiver desanimado ou pensando em procrastinar. Esse pensamento está relacionado ao objetivo de cada um, tem a ver com manter vivo o sonho que te motiva.

Todo dia você acorda motivado para fazer o que precisa? Não. “Ah, eu não estou querendo estudar hoje…”, mas olha lá o que te espera. Se você não estudar, não vai conseguir, não vai chegar lá. Por mais desanimado que você possa estar, se você realmente quiser algo na vida, você vai fazer. Então eu pergunto: até que ponto o professor pode gerar uma motivação do aluno sobre a disciplina?

Acho que o professor pode criar um ambiente favorável para estimular a motivação, pois isso ajuda os alunos a se manterem dispostas a fazer o que é necessário.

Vou ficando por aqui.

Volto depois e espero te ver em breve!

Obrigado e até outro momento!

Abraços!